Кто спасает вещи от разрушения и забвения?
Работать с предметами или вещами исторического и культурного наследия бывает непросто, особенно, если в силу внешних обстоятельств они утрачивают свой первоначальный вид или структуру. Поэтому реставраторы — специалисты по сохранению и восстановлению историко-культурных объектов — вкладывают не только знания, но и душу, чтобы спасти произведения от разрушения и забвения. О нюансах работы реставратором поговорили с сотрудником отдела учета и хранения Института истории материальной культуры РАН Екатериной Егоровой.
Особенности работы
Одна из заповедей реставратора: «Борись до конца за сохранение каждой авторской частицы». Я бы сказала, что в работе с картинами это самая важная установка. Любая реставрация требует знаний, умений и любви к своему делу, однако именно в картинах сохранение авторства играет первостепенную роль. Главная задача реставратора — максимально бережно работать с основой, живописью или рисунком и не допустить поновлений.
Для музеев есть правила хранения экспонатов (в том числе и на бумажной основе), которые в первую очередь ориентируются на индивидуальные особенности исторических источников. Самое важное — соблюдение температурно-влажностного и светового режима. Это помогает избежать выцветания и деформации, появления плесени и других микроорганизмов. К общим рекомендациям относятся обеспыливание и периодическая проверка состояния. Предметы из других стран, например дальневосточных, требуют более внимательного отношения из-за особенных составов бумаги или шелка и чернил. Свитки необходимо периодически раскрывать и проветривать, книги хранить горизонтально.
Увлечения реставратора
Я с детства знала, что художественная сфера — это мое. Старалась пробовать все, что было с этим связано. Работала в художественном магазине, чтобы изучить все материалы, пробовала разные техники. Получила первое образование — художник-реставратор. Поэтому, когда пришла в корейский центр учить язык, было вполне естественным желанием параллельно изучать иероглифы и каллиграфию. К сожалению, я не застала учителей-корейцев — живопись пришлось изучать самостоятельно. Однако у меня была пара индивидуальных занятий у мастеров. После рождения ребенка я почти не практикуюсь, но в планах есть уделить время корейской традиционной живописи — минхва.
Фотография предоставлена собеседницей
Опыт создания экспозиции
В марте 2022 года я получила свой второй диплом по специальности «музеология» (охрана памятников, выставочная деятельность). Тема моей выпускной работы — хранение корейских экспонатов. Я изучила коллекции в Петербурге и на основе этих данных спроектировала выставку экспонатов из бумаги ханди (подробнее о том, кто и как изготавливает бумагу ханди, читайте здесь. — Примеч. ред.). Это была большая работа по сбору источников, связи с хранителями коллекций, выявлению специфики корейских экспонатов. Выбор бумаги как темы для выставки не был случайным. Из нее изготавливаются вещи совершенно разных форм, поэтому у меня получилось на ее примере продемонстрировать способы правильного хранения и расположения экспонатов в витрине.
В организации выставок, живописи, хранении экспонатов есть кое-что общее — человек, который с этим работает, вкладывает не только знания, но и душу. Это в большей степени спасает вещь от разрушения и забвения.
На обложке: фрагмент из видео, в котором искусствовед Филип Моулд реставрирует картину XVII века. Источник: youtube.com
Еще почитать по теме
